《Team Umizoomi 数学城小兄妹》是Nick Jr.制作的一套儿童动画片，通过融入动画中的图案、数字和形状的知识，帮助幼儿用数学方法解决日常生活问题。其色彩感极强的动画内容，适应学龄前儿童心理，故事情节针对父母和孩子做学前早期教育，趣味十足。电视动画片自2010年1月在美国尼克频道和苹果iTunes上首播，到2011年10月，播出2季共39集。而数学城小兄妹第三季和第四季，从2011年10月开始，目前仍在陆续播出。每集时长24分钟，适合3-7岁小朋友观看。
此动画片推荐理由有三：首先，满足孩子们的冒险心理需求。每个孩子都住着一个爱冒险的自己，而动画中Team Umizoomi在城市里解决问题的场景，能够激发孩子们的想象力和参与感。其次，让孩子开启数学启蒙之旅。动画巧妙地将数学知识融入各种有趣的情节中，让孩子们在娱乐中学习数学概念，如英文数字、简单的数字对比、各种图形等。再者，学习英文表达。动画发音清晰，语速缓慢，孩子们在动画的辅助下能够轻松学习新单词和表达，大人无需担心理解问题。
《Team Umizoomi 数学城小兄妹》讲述了在算术无处不在的数数城里，一对小兄妹Milli和Geo，以及他们的机器人Bot，如何挑战各种各样的数字难题。推荐这部动画给家长们，希望它能成为孩子英文学习和数学启蒙的得力助手。
华蓥市说：
work是可数名词还是不可数名词? -
小米回复： work是可数名词也是不可数名词 1、作不可数名词 work作“工作,劳动,作业”解时,用于泛指时不可数,指具体的一项工作时用不定冠词a修饰.引申可作“职业,职务”“活计”“成果,产品,工艺品”“贸易”“特殊研究”“行为,作用...
华蓥市说：
英语中多位数字的读法是怎样的? -
小米回复： 逆向第一个逗号读thousand;向左再推三位,第二个逗号读million;第三个逗号读billion;第四个逗号就是trillion.这几个逗号的作用在于,当我们听到若干thousand时,立即写下这个数,并在其后打一个逗号,并留出3位;当听到若干million,...
华蓥市说：
第一队士兵人数比第二队的2倍少38人,如果从第一队调去10人去第二队,并调出第二队的一半去第一队,这时,新第一队比新第二队多6名士兵,求原第一队,原第二队各有多少名士兵?
小米回复： 解:设原第二队士兵有x名士兵,则原第二队有2x-38名士兵 (2x-38)-10+2/1x=x+10-2/1x+6 2.5x-48=0.5x+16 2x=64 x =32 2x-38=26
华蓥市说：
参加数学兴趣小组的同学中,五年级比四年级的3倍少35人,两年级的人数差是41人,问两年级参加数学兴趣小组 -
小米回复： 解:(35+41)/(3-1)=38(人) 38+41=79(人) 答:五年级参加数学兴趣小组的有79人,四年级参加数学兴趣小组的有38人.
华蓥市说：
雨不是不可数吗,如果不可数时那么在雨后面的动词要变吗 -
小米回复： 简单回答,是的.不可数名词永远看成单数.但是你要注意有的词既可以作可数名词,也可以作不可数名词.在两种词性下往往意思有区别.比如experience.可数名词时时经历的意思.而不可数名词时是经验的意思.
华蓥市说：
“不可计数” 这个成语里的“数”字读音是什么? -
小米回复： 拼音:bù kě jì shǔ 解释:多得数不过来,形容很多. ☆《武林旧事·西湖游赏》:承平时,头船如大绿,间绿,十样锦,…其余则不可计数. 计数 ①jì shǔ统计(数目);计算:不可~┃难以~. ②jì shù数事物的个数;统计数目:~器┃~单位. “不可计数”不是成语,因此“数”的读音就要放到具体的语言环境中来考察了. 例如: ①我有机会看清它的真面目,真是一株大树,枝干的数目不可计数.(《鸟的天堂》) ②每天来来往往经过大桥的车辆和人群,多得不可计数.
华蓥市说：
学校有气象,数学,航模三个小组,其中数学小组的认识是其他2组的1/2,气象小组是航模小组的4/3,航模小组比数学小组少3人,3个小组共多少 -
小米回复： 假设航模为1,则气象为4/3,数学为(1+4/3)/2=7/6 航模少于数学的比例为 1/6 实际又是3人 所以航模人是18 总数是63
华蓥市说：
python如何将几个数字或者字符输入到一个列表或者字符串中在一行输出 -
小米回复： 1,整数字符串转换为对应的整数 int('12') 2,小数字符串转换为对应小数 float('12.34') 3,数字转换为字符串 str(123.45) 4,ASCII码转换为相应字符 chr(97) 5,字符转换为响应ASCII码 ord('a')
华蓥市说：
希望小学有学生1050人,低年级与中年级的人数比为3:4,中年级与高年级的人数比为6:7 -
小米回复： 低年级与中年级的人数比为3:4=9:12 中年级与高年级的人数比为6:7=12:14 低年级与中年级、高年级的人数比为9:12:14 9+12+14=35 低年级1050*9/35=270(人) 中年级1050*12/35=360(人) 高年级1050*14/35=420(人)
华蓥市说：
不可数名词前是不是都要加the -
小米回复： 特指时,不可数名词前可加定冠词the. 定冠词the的用法 ① 表示上文提到过的人或事物. 如:He bought an English-Chinese dictionary this morning. The dictionary is very good. ② 用于单数可数名词前,表示整体或类别. 如:The panda is a ...