《苏武牧羊》译文： 苏武字少卿，年少时由于父亲职位的关系，兄弟都做郎官。
逐渐升迁到移中廒监。 当时汉连年不断讨伐匈奴，屡次派使节去匈奴窥探观察动静。
匈奴羁留汉使节郭吉、路充国等。前后十余批。
匈奴的使节来，汉也采取对等的行动羁留他们。天汉元年，且鞮侯单于刚刚即位，害怕汉袭击自己，于是说：“汉朝天子，是我们的长辈。”
把汉朝使节路充国等全都放回。汉武帝嘉赏他的友好行动，于是派苏武以中郎将的身份拿着旌节把羁留在汉的匈奴使节送回去；同时也向单于送厚礼，回报他的友善心意。
苏武和副中郎将张胜以及临时委任的使臣属吏常惠等人，加上招募来的士卒、担任守卫侦察的士兵共一百余人一起出发。到达匈奴后，陈放礼物送交单于。
单于渐渐骄横，不是像汉所期望的那样。 单于正想派使者送苏武等人回去，恰逢缑王与长水虞常等人在匈奴谋反——缑王，是昆邪王姐姐的儿子，与昆邪王一起投降汉，后来又随同浞野侯被匈奴俘获。
他们暗中联合卫律投降时带来的那批人，想要劫持单于的母亲阏氏逃归汉。苏武也正好这时候到匈奴。
虞常在汉的时候，一向与副使张胜要好，虞常暗中拜访张胜，对张胜说：“听说汉天子非常痛恨卫律，我能为汉暗中埋伏弓箭乎把卫律杀死。我母亲和弟弟都在汉。
希望能为此而受到赏赐。”张胜答应了他，并且送了财物给虞常。
这以后一个多月，单于出外打猎，只有阏氏和单于的子弟留下来。虞常等七十余人想要发动叛乱，其中有一人晚上逃走，告发了这件事。
单于子弟发兵和虞常等人作战，缑王等人都战死了，虞常被活捉。 单于派卫律审理这个案件。
张胜听说了这件事，担心以前和虞常说的话会泄露，就把情况告诉苏武。苏武说：“事情已经这样了，这一定会牵连到我。
受到侮辱再死，就更对不起国家了。”苏武要自杀。
张胜、常惠共同阻止了他。虞常果然供出张胜，单于非常生气，召集诸匈奴贵族商议，想要杀了汉朝的使者。
左尹秩訾曰：“假如谋杀单于，还能对他们加上什么更重的处罚？最好使他们都归降。”单于派卫律召苏武来受审。
苏武对常惠等人说：“使汉节受屈，有辱使命，即使活着，又有什么脸面回到汉朝！”说完拔出佩刀自刺。卫律吃了一惊，自己抱住苏武，派人骑快马召来医生。
在地上挖坑，放置没有火苗的火堆，把苏武面朝下放在坑穴上，轻轻敲打他的背，使淤血流出来。苏武断了气息，过了好半天才恢复呼吸。
常惠等人哭了，用车子送苏武回营帐。单于认为苏武有气节十分勇壮，早晚派人问候苏武，但逮捕了张胜。
苏武的伤渐渐好了，单于派人告诉苏武，叫他来和卫律一起审判虞常，想趁这时使苏武归降。用剑杀死虞常后，卫律说：“汉朝的使者张胜，谋杀单于的亲近的臣子，应当处死。
单于招求愿意投降的人，赦免他们的罪过。”举起剑要杀张胜，张胜表示愿意投降。
卫律对苏武说：“副使有罪，正使也应当连带治罪。”苏武说：“本来没有参加谋划，又不是亲属，怎能连带治罪？”卫律又举起剑做出要杀人的样子，苏武不动。
卫律说：“苏君！卫律以前背负汉朝归附匈奴，幸运的蒙受了大恩，被赐予封号封为王，拥有数万兵众，马牛之类的牲畜满山都是，享有如此的富贵！ 苏君今天归降，明天也会这样。 白白地让自己的身体给野草作肥料，谁又知道！”苏武不答应。
卫律说：“你因为我而归降，我和你就是兄弟。现在你不听我的计策，以后即使想再见我，还可能吗？”苏武骂卫律说：“你作为国家的臣子，不顾及恩义，背叛国君和亲人.向蛮夷之人投降。
作了他们的俘虏，干嘛要见你！ 而且单于信任你。派你来决断人的生死，你不能居心平允、主持公正，反而想使两国君主相斗，在一旁观看祸乱胜败。
南越杀了汉朝.的使者。遭平定之后，分为九郡；宛王杀汉朝的使者，宛王的头悬挂在汉朝宫殿北面的宫阙之下；朝鲜杀汉朝使者，朝鲜王立刻被诛灭；唯独匈奴尚未因为杀使者而被诛灭而已！你分明知道我不肯投降，想要使两国相攻。
匈奴败亡的祸患就从杀死我开始了！”卫律知道苏武终究不能胁迫，就把情况告诉单于。单于更加想使苏武归降，就把苏武幽禁起来，关在大地窖里，与外界隔绝，不供给饮食。
天下起了雪，苏武躺着把雪和旃毛放在嘴里咬嚼，一起咽下，过了数日都没有死掉。匈奴人把他当作是神，于是把苏武迁移到北海上没有人烟的地方，让他放牧公羊，公羊生育了才可以回来。
又把苏武的下属常惠等人与苏武分开，分别关在不同的地方。苏武已经到了北海，匈奴供给的实物却没有到。
苏武就掘取野鼠收藏的草实来吃。苏武拄着汉旌节牧羊，睡觉和起来卜卫都操持着汉旌节，汉旌节的旄都尽数脱落。
一共过了五六年，单于的弟弟朴轩王在海上用带丝绳的箭射猎禽鸟。苏武会编结渔网，纺织缴丝，校正弓弩。
於轩王很喜欢他，便供应他吃穿，过了三年多，朴轩王病得很厉害，赐给苏武马匹牲畜、盛酒器、圆形的毡帐。於轩王死后。
他乎下的众人都迁移离开了。那年冬天，丁零族的人盗走了苏武的牛羊。
苏武又陷入贫穷困窘之中。 当初，苏武与李陵都担任侍中官，苏武出使匈奴的第二年，李陵投降匈奴，不敢寻求苏武。
时间长了，单于派李陵到北。
点击答案 第二课 顶碗少年
1、萦绕（yíng） 抚摩（fǔ） 歉疚（jiù）刹那（chà）
喧哗（xuān）屏气（bǐng）摇晃（huàng）相仿（fǎng）
2、座无虚席：座位没有空着的，形容观众、听众或出席的人很多。
惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。
不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急。
3、文中描写顶碗少年表演情态的有关句子
顶碗的少年歉疚地微笑着，不失风度地向观众鞠了一躬；
少年很沉着，不慌不忙地重复着刚才的动作，依然是那么轻松优美；
台上，顶碗少年呆呆地站着，脸上全是汗珠，他有些不知所措了；
少年镇静下来，手捧着新碗，又深深地向观众们鞠了一躬。
5、三次表演都写到观众的反应，这样写的作用：
表现观众的心情，渲染了当时的紧张气氛，烘托了顶碗少年表演的难度之高和高超技艺。从另一方面来说也突出了少年敢于面对失败，百折不挠的拼搏精神。
7、本文开头和结尾有什么特点，区别和联系：
开头总起全文，结尾总结全文，首尾呼应。两段文字强调了这件事对“我”的印象之深，启示之大，区别在于结尾揭示了文章的中心。
1.别（墅）、波光（粼粼）、（婉）言谢绝、告（诫）
2.第一部分（①-②）：我和父亲去钓鱼.
第二部分（③-⑧）：我钓到了很大的鱼，父亲却让我放回去，我很生气.
第三部分（⑨-⑩）：长大后，我知道了怎样做人的道理.是父亲教育了我.
3。是因为父亲想教会孩子诚实做人的道理，以及让孩子有正确的价值观
4.放走的还有生命，自由，和活着的权利
5.1.呼应文中爸爸说的话 2.总结全文
这是全部。。。。.. 2011年新版 的点击
（正常答题，网管勿删）找到了两组答案，你自己组合一下，教程中没有12题呀？ 第1组第一，基本积累d 籍改藉 己 改已 萤改莹 度改渡第二，熟读精思5。
会有影响。2、3节描写了家境的衰败，为写“背影”渲染了气氛，也为突出父亲爱子情深做了铺垫 6。
A句可充分体现出父爱子的真挚感情与父亲对“我”的悉心照顾 9。这是作者对自己深深的责备和愧疚，后悔当时只知道批评父亲的行为，而没有体谅父亲的心情，这样的句子更能深化文章的主题思想，使文章更感人。
8。这是作者真实情感的流露，既有与亲人离别的伤心，也有朴实的父亲带给“我”的感动，并不有损男儿的形象 11。
与正面描写相比，背影显得含蓄，可含蓄却也是一种魅力；背影也显得孤零，可孤零令作者印象更深 第2组5。 有影响。
讲了作者家祸不单行，生活比较困难的背景，为“背影”渲染悲凉的气氛做铺垫，写出了父亲爱子情深。6。
拣定靠车门的位置说明父亲对儿子很用心。作者家境贫困，而父亲给作者做了紫毛大衣，说明父亲对作者很关照。
7。 我走了，到那边来信 表达父亲对作者细致的关爱和舍不得8。
本文写了作者四次流泪，第一次流泪是因为看见家境惨淡而流泪。后三次是看到或想到父亲的背影而流泪。
因为作者感到父亲对自己浓浓的爱而哭泣。虽说“男儿有泪不轻弹”，但是想到父亲深沉、落寞的背影，很难不流泪。
9。表现作者理解父亲后，觉得自己以前愚笨、不懂事，聪明也可以理解成是自嘲。
10。在结构上起到了首尾呼应的作用，内容上表达了儿子对父亲的思念。
~~~~~~~~~~~~~~~希望能帮到您。
一。
像 跑 脸色 才
涨暗潮 白洋潮
二。 C
像雷的声音鞭打过来，潮水像百万头雪狮，纷纷攒聚在一起，不敢落后。
观看潮水的人吓得头晕目眩，坐了半天，脸色才恢复平静
三
1.本文以时空顺序描写白洋潮的全过程，表现时空变化的词语有 潮稍近 、潮渐近 、潮再近 、潮到塘 、旋卷而右 等。
2.文中第一段说三江“实无潮看”，其目的是 强调了潮的不好看，为后文作者看到汹涌的潮水激动的心情做铺垫。
3.本文不仅对白洋潮展开了充分的正面描写，而且还作了侧面描写，试举两例。
① 看者辟易，走避塘下
② 看之惊眩，坐半日，颜始定
4.从全文看，末段的作用是什么？
① 点明白洋潮的大
② 对白洋潮的潮水的大表示疑惑
四。
明末清初 张岱 陶庵梦忆
一（1）gao（第一声） chen（第一声） xian（第二声） dian（第四声） ye（第四声） kuai（第四声） zhuai（第四声） xie（第二声） chuan（第三声）（2）{凋：凋谢 {靛：泼靛 {嗔：娇嗔 {调：调味 {靓：靓女 {慎：谨慎 {拽：拽步 {陷：陷阱 {喘：喘息 {曳：摇曳 {掐：掐算 {湍：湍流（3）(1)娟娟：美好的样子 （2）狡狯：狡诈奸猾 （3）涎着脸：做出涎皮笑脸的样子 （4）娇嗔：怒；生气比喻句：这道溪流，本来温柔的像少女般可爱，但不知何时流入深林，她的身体便被囚禁在重叠的浓翠中间。
拟人句：那叶儿向前不得，向后不能。“沉闷”的原因是：早晨时她不能像玫瑰色的朝阳微笑，夜深时不能和娟娟的月儿谈心。
“活泼和快乐”的原因是几番秋雨之后，溪水涨了几篙；早调的悟楸，飞尽了翠叶；黄金色的晓霞，从杈丫树隙里，深入溪中；泼靛的波面，便泛出彩虹似的光。 （6）说明方法 许多大石头阻住水的去路（7）水是怎样的开心呵，她将那可怜的失路的小红叶儿，推推挤挤的推到一个漩涡里，使他滴滴溜溜的打圆转儿；那叶向前不得，向后不能，急得几乎哭出来；水笑嘻嘻的将手一松，他才一溜烟的逃走。
（8）撒娇撒痴——娇嗔——怒吼——得胜喘息三略。